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金泽小学学生校内课后服务工程实施方案
发布日期:2021-02-25    作者:金泽小学

为贯彻落实《青浦区小学生校内课后服务工程实施方案(2021年)》要求,回应家长对小学生放学后延时看护的需求,结合本校实际,现就进一步做好我校学生校内课后服务工作,制定本实施方案。

一、总体要求

开展小学生校内课后服务是促进学生健康成长、帮助家长解决难以按时接孩子放学问题的重要举措,是学校主动承担社会责任的体现。在原有免费提供的课后服务的基础上,为有需求的学生继续提供免费的课后服务,做到愿留尽留,以更丰富的内容、更多样的方式,进一步减轻学生课业负担,缓解家长不能按时接学生的实际困难。

二、基本原则

开展小学生校内课后服务工作需坚持以下基本原则:

1.学校负责。学校要利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担起学生课后服务的社会责任,建立健全课后服务各项制度,确保学生安全。

2.因需提供。按时接学生放学有困难的家庭可以向学校提出申请,经班主任审核后报学校确定。严禁以任何方式强制或变相强制学生参加或不参加,不得向参加的学生家长收取任何费用,不得因此增加学生的课业负担。

三、服务安排

1.服务时间。根据《青浦区小学生校内课后服务工程实施方案》要求,自2021年2月22日起,每周实行免费课后服务5天(周一-周五),并根据实际需求将服务时间延长至5点或6点,并和学生家长做好对接工作。

2.服务对象。课后服务的对象为家庭按时接学生放学有困难的本校小学生,优先保障残疾儿童、家庭经济困难儿童等群体的需求,覆盖所有确有需要的学生。学生原则上以一学期为相对固定期,服务根据人数实行班级管理,每班一般安排学生20人左右,每班至少安排2位教师为学生服务。

3.服务内容。课后服务可安排做作业、自习、课后阅读等活动,也可开展劳动教育和体育、艺术等活动,但不得作为学校教学的延伸,不得组织或变相组织学生进行集体教学或补课。

4.组织方式。充分发挥学校党政班子的示范引领作用和党员的先锋模范作用,广泛动员教职工轮流排班提供服务。确保每天有一位党政班子人员、党员或名优教师带班。

四、实施要求

1.加强领导。学校要将课后服务纳入学校的整体工作之中,学校成立校内课后服务工作专项领导小组,对学生课后服务进行统筹管理,加强对学校开展工作的指导、管理和服务,每日安排一名领导值班。

2.加强宣传。学校要将校内课后服务相关政策、服务形式和服务内容通过家长告知书、校园网、家校联系平台等方式将课后服务的相关事项告知学生和家长。同时,积极倡导家庭课后看护,引导家长营造良好的亲子关系、家庭关系,提升课后家庭看护、家庭教育的能力和水平。

3.确保安全。学校在组织、落实课后服务过程中应把安全放在首位,落实安全责任,做好疫情防控,完善安全管理制度和应急预案,加强安全知识和安全技能教育。强化安全检查和门卫登记等管理制度,制定并落实考勤、监管、交接班制度,切实消除场地、设施、消防、饮水卫生、传染病疫情,安全保卫等方面的安全隐患。

4.加强保障。学校要积极做好课后服务的组织动员,结合教师的业务专长,合理安排课后服务人员,同时要通过绩效工资分配倾斜保障参与课后服务的在职教职工的劳务所得,并将服务态度、工作量和工作实绩纳入教职工绩效考核管理工作之中。

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